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澳门国际真人娱乐网:男篮世界杯赛程 现阶段的校本课程,虽然密切联系了学校的实际情况、专业特点。但这也容易造成在学校自己出版校本教材的时候,忽略了提高学生积极性这一点。校本教材在研究出版的时候,由于是从学生的专业出发,因此往往会联系大量的学校课程建设发展,以及一些理论的知识,而且相对来说,理论知识绝对会是职教教材的一个主流,这是毫无疑问的,但是,校本教材在这一点上做得格外突出。一旦职教教材采用了大量的校本教材,在学生积极性调动方面,就会比其他类型的职教教材差很多。我们都知道,学生的主动学习在现阶段我国的人才强国战略中占据着非常重要的地位,只有每个学生都能够自觉地投入到学习当中,才能使得知识被全面的接受,而这一点,就需要职教教材有着丰富的趣味性,然而校本教材的趣味性不足,正是阻碍学校职教建设发展的一个重要问题,倘若解决不好,也有可能会出现生源减少的现象。由此可见,职业学校在对待校本教材建设的方面,一定要引起足够的重视。同时,由于校本教材的内容量往往都会比较大,也不利于培养学生学习的兴趣。而即便是内容量大,在实践经验的方面,也是非常欠缺的,没有能够将该专业的一些实习操作经验容纳在课本教材当中,对于学生对本专业课程的了解,无法做到全面的提高。 水利工程施工前,质量监督管理部门,就要严格审查施工单位的管理机构,其质量管理体系、质量保证体系、技术管理体系是否健全规范,确保能够符合工程施工质量要求。对于工程机械设备,要审核其技术性能报告,要求符合质量要求。对于施工计量器具等,要求提供相关检测鉴定证明;对于工程材料、配件等,要审查报审表,对于合格的予以审核签认。构建全面完善的工程质量监督控制体系。
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提问人:ask201……(北京-朝阳区)
提问时间:2019-09-17 08:25
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